A língua mam, proveniente do ramo mameano das línguas maias ocidentais, é falada pelo povo mam, presente no oeste da Guatemala (departamentos de Quetzaltenango, Huehuetenango e San Marcos) e no sul do México (estado de Chiapas).

Mesmo consistindo na terceira língua maia mais falada, com cerca de 700.000 falantes, o idioma é caracterizado como em risco de extinção. Isso é resultado de anos de repressão e desvalorização advindos dos falantes de espanhol, ficando o ensino do mam limitado à transmissão por idosos e professores bilíngues. Estes, por sua vez, não recebem apoio como materiais ou espaços para lecionar, além da falta de remuneração.

Devido à ocupação mam da região desde, aproximadamente, 500 d.C., muito antes da chegada dos colonizadores espanhóis, existem diversos dialetos do idioma, sendo três as principais divisões desta língua: o mam do norte, falado no departamento guatemalteco de Huehuetenango, o mam do sul, falado na zona de Quetzaltenango e o mam central, falado na região de San Marcos.

Ocorrem variações fonéticas significativas de aldeia para aldeia apesar de as distâncias entre elas serem, por vezes, muito pequenas. Ainda assim, os falantes nativos são, com algum esforço, capazes de se compreenderem mutuamente, devido a certas semelhanças entre os dialetos.

Etimologia Qyol é a denominação dada pelo povo mam à sua língua, tendo como significado, literalmente, "nosso idioma". Nos registros espanhóis, desde o período da colonização, o nome dado por eles ao idioma foi mam, "avô" ou "ancestral" na língua nativa, que acabou por se tornar o nome estrangeiro (exônimo) da língua.

Distribuição A língua mam é falada majoritariamente nas terras altas do noroeste da Guatemala, nos territórios correspondentes aos departamentos de Quetzaltenango, Huehuetenango e San Marcos, além de possuir falantes no sul mexicano, no estado de Chiapas. Apesar de possuírem uma base linguística comum, cada região possui suas particularidades fonéticas e ortográficas, geradas por sua dispersão no território que ocupam.

Existem, ao menos, 15 dialetos diferentes no idioma, divididos em três ramos principais: o mam do Norte, presente no departamento de Huehuetenango, o mam central, falado em San Marcos e Chiapas e o mam do sul, dialeto de Quetzaltenango. A inteligibilidade entre essas divisões principais é dificultada devido à existência de variações entre elas.

Esses diferentes dialetos fortalecem a identidade de cada região: apesar de falarem a mesma língua, muitas cidades consideram as pessoas de vilas próximas como estranhos, de diferente identidade. O povo mam é, inclusive, conhecido por caçoar dos sotaques das pessoas de cidades ou regiões vizinhas.

Muitas características do mam são compartilhadas com outras línguas de regiões próximas, como o Teco, o Aguacatec e o Ixil. Isso se deve ao fato de que todas pertencem ao ramo mameano das línguas maias ocidentais.

Fonologia Nas tabelas abaixo, cada um dos fonemas do mam está representado por um caractere, ou conjunto de caracteres, que o denotam segundo a ortografia padrão desenvolvida pela Academia de Línguas Maias da Guatemala (ALMG), aceitos pelo governo guatemalteco.

Vogais O mam possui cinco vogais curtas e cinco vogais longas. No entanto, a ortografia atual não distingue entre vogais curtas e longas, que variam de acordo com a tonicidade e o comprimento. São elevadas com o comprimento, laringalizadas perto da glotalização, e vogais curtas são neutralizadas ou eliminadas quando em sílabas átonas. Ao contrário das consoantes, as vogais não podem agrupar-se.

+Fonemas vocálicos do MamAnteriorPosteriorFechadaSemifechadaMédiaSemiabertaAberta

Consoantes As consoantes em mam são 27, divididas entre simples (19) e glotalizadas (8). A glotalização de consoantes simples é marcada pelo sinal ('), como se observa nas palavras chtal (pequeno) e sich' (cigarro). Ademais, podem também estar presentes nas palavras as consoantes b, d e g, empréstimos da língua espanhola.

Essas consoantes podem ocorrer em diferentes e quaisquer posições na palavra. Além disso, podem aparecer em pares consecutivos na palavra (tt ou kk, por exemplo), sendo uma característica importante para o idioma visto que afeta a pronúncia e o significado das palavras.

A variação fonética das consoantes do mam ocorre em resposta à estrutura interna da palavra, podendo aparecer, por exemplo, na liberação aspirada ou africada das oclusivas, no ensurdecimento de b', t' e q' ou na velarização de n. Internamente, a assimilação nasal em relação a uma consoante seguinte e a assimilação do x a uma uvular também podem ocorrer.

+Fonemas Consonantais do Mam  Bilabial Alveolar Alvéolo-palatal Retroflexa Palatal Velar Uvular GlotalNasais      Oclusivas      ʲ         Africadas            Fricativas          Rótica       Aproximantes        Ortografia A ortografia atual e oficial da língua mam foi desenvolvida pela Academia de Línguas Maias da Guatemala, que tem trabalhado para estabelecer uma ortografia padrão entre os diferentes idiomas locais com o intuito de estimular seu ensino e preservação.

Sua ortografia é próxima do alfabeto latino, contando com as exceções retratadas na tabela abaixo. As letras d, f, g, h e v não são encontradas no mam, porém, o fonema [h] existe, representado pela letra j. Além disso, existem sons no mam que não estão presentes na língua portuguesa.

Caso a consoante seja oclusiva glotal, recebe o diacrítico (') na escrita, e seu fonema recebe o símbolo (ˀ). As consoantes que podem ser escritas dessa forma são: ch, k, ky, q, t, tx e tz.

+Ortografia mamFonema(s)Letra/dígrafo que o representa[b/p/ɓ]b[tʃ]ch[x~h]j[kʲ]ky[n~ŋ]n[ʛ~qˀ]q'[ɾ]r[tʂ]tx[ts]tz[ʂ]x[ʃ]ẍ[j]y[ʔ]'

Alfabeto Baseando-se na tabela acima e no alfabeto latino, é possível construir uma tabela que contenha todo o alfabeto mam. É válido pontuar que podem haver divergências em relação ao alfabeto em certas regiões devido aos diferentes dialetos existentes na língua. Trata-se de uma generalização que engloba a maior parte do idioma e as letras fundamentais à sua formação e estrutura.

+Alfabeto mamLetrasExemploA a/a/ como em "amor"B b/ɓ/ como em "bạn" ("você", em vietnamita), /b/ como em "bola" ou /p/ como em "pai"Ch ch/tʃ/ como em "tchau" E e/e/ como em "beijo"I i/i/ como em "ilha"J j/x/ como em "arrasto" ou /h/ como em "marreta" (português "carioca")K k/k/ como em "corpo"Ky ky/kʲ/ como em "książę ("príncipe", em polonês) L l/l/ como em "letal"M m/m/ como em "mãe"N n/n/ como em "nada" ou /ŋ/ como em "manga" O o/o/ como em "olho"P p/p/ como em "pai"Q q/q/ como em "cut" ("cortar", no inglês britânico)R r/r/ como em "prato" S s/s/ como em "caçar"T t/t/ como em "montanha" Tx tx/tʂ/ com em "luchshe" ("melhor", em russo)Tz tz/tsˀ/ como em "zeit" ("tempo", em alemão)U u/u/ como em "uva"W w/w/ como em "quando"X x/ʂ/ como em "shí" ("pedra", em mandarim)Ẍ ẍ/ʃ/ como em "caixa"Y y/j/ como em "ioiô"

Gramática Desde sua fundação em 1990, a Academia de Línguas Maias da Guatemala trabalha para o registro e a preservação dos idiomas locais. Uma de suas iniciativas foi a escrita de um dicionário específico para a língua mam, contendo as bases de sua ortografia e gramática. Apesar das diferenças internas de acordo com a região, é possível encontrar traços comuns a todas as variações do idioma, retratados abaixo.

Pronomes Os pronomes do mam dividem-se apenas em pessoais e demonstrativos. Já as funções dos pronomes possesivos e relativos são exercidas por substantivos relacionais. Os pronomes pessoais do caso reto na 1ª pessoa do plural variam de acordo com a integração ou não do interlocutor na sentença. Caso esteja incluído (falante + interlocutor + outros), usa-se a forma aqoye. Caso não esteja (falante + outros), utiliza-se aqo .

+Pronomes pessoais1ª2ª3ªsingularaqineaya apluralaqo / aqoye aqeyeaqe

+Pronomes demonstrativosPronomeTraduçãoa'luesteajluesseajchix / ajkin (sinônimos)aquelea txix / atxixesse / aquele (objeto longe do falante)atajaquele (pessoa ou objeto não visível, mas conhecido)

Substantivos Os substantivos no mam são compostos pelo radical e afixos que indicam a quem ele pertence. Ademais, existem no idioma os substantivos relacionais, palavras sintaticamente classificadas como substantivos, mas que transmitem o sentido de uma preposição.

Flexão de posse Os afixos indicadores da posse de um substantivo variam de acordo com a estrutura da palavra. O prefixo adicionado à primeira pessoa do singular depende do início da palavra (vogal ou consoante), e o sufixo adicionado à maioria das pessoas muda em decorrência da terminação da palavra (vogal ou consoante).

+Afixos de posse - Grupo 1PessoaPrefixo (C / V)Sufixo (C / V)1ª do singularn / we / ye2ª do singulart a / ya3ª do singulartØ1ª do plural (exclusiva)qe / ye1ª do plural (inclusiva)qØ2ª do pluralkye / ye3ª do pluralkyØ

Substantivos relacionais Substantivos relacionais são uma classe de palavras comum na região mesoamericana que realizam as funções de indicar lugar ou relações gramaticais não estabelecidas pelo verbo ou por um predicativo. Além disso, servem para introduzir orações subordinadas. Em geral, flexionam-se de acordo com os mesmos afixos dos outros substantivos (indicados na tabela acima). Por fins práticos, eles são divididos de acordo com sua função: os que exercem a relação gramatical e os que operam como locativos.

+Substantivos relacionais de relação gramaticalSubstantivoFunçãoExemploTraduçãoObservações- etempo, ênfase, posseA jo wab’j lu’ te k’walEssa comida é do meninoFlexiona-se apenas com afixos de 3ª pessoa- u'nagente, causativa, cláusula de propósito e instrumentalWu’ne xb’aj b’ant jaEu construí a casa- ib'reflexiva e recíprocaMa txi nxon wib’eMe retirei- uk'ilcomitativa, comparativa e instrumentalJunx ka’yin k’wal lu, tuk’il juntl txixEssa criança se parece com aquela outraFlexiona-se apenas com afixos de 3ª pessoa- i'jpacienteMa tz’ok tchan wi’jeA culpa restou a mim- ib'ajtemaNqo ximine tib’aj kychwinqlal k’waPensamos sobre a vida- witzcomparativaB’anxch’intl u’j lu twitz juntlEsse livro é melhor que aquele outroFlexiona-se apenas com afixos de 3ª pessoatu'ntzancláusula de propósitoQb’uyin kub’ qib’ tu’ntzan qkanin ti’j qxim.Unâmo-nos para alcançar nossos propósitosFlexiona-se apenas com afixo de 3ª pessoa do singular- tu'njcláusula de razãoTb’anil aq’unan xinaq jlu’ tu’nj ku’xinxixO senhor trabalha bem porque ainda é jovem

+Substantivos relacionais locativosSubstantivoTradução ExemploTraduçãoObservações- txlajao lado deAt jun tqan chulul ttxlaj jaHá uma planta ao lado da casa- i'jxiatrás deAtz najlqiniye ti’jxi witzVivo atrás do carro- jaq'debaixo deMa tz’okx ewin ich’ tjaq’ si’O rato se escondeu debaixo da lenha- xelao invés deMa che kub’ b’yo’n chmeky’ kyxel eky’Eles mataram as tartarugas em vez das galinhas- ib'ajsobreTzaj tz’aq tze’ wib’ajeA árvore caiu sobre mim- witz em frente aKub’ we’ jun txkup nwitzeUm animal parou em frente a mim- i'jileao redor deB’a’n nok b’uyit tz’is ti’jile tqan kjo’nÉ bom recolher o lixo ao redor do milharal- ky’itzcontíguo a / ao lado deAtz wa’l Xwo’l kyk’itz tuk’ilXwo'l está parado ao lado de seus companheiros- xeno fundo deMa kux tz’e’y chib’aj t-xe uk’ilA carne foi queimada no fundo da panela.Só é usado na 3ª pessoa- xolentreMa tz’ok jun b’uyjtib’il kyxol k’walHouve uma reunião entre as criançasSó é usado na 3ª pessoa- tzina entrada deWa’l Nim Che’w ttzi tjaNim Che'w está parada na entrada de sua casaSó é usado na 3ª pessoa- txa'nno extremo deMa tz’el t’aqj ttxa’n aqwilO extremo do laço se rompeuSó é usado na 3ª pessoa- wi' em cima de / sobreMa wa’n Saqjumay twi’ meõSaqjumay comeu sobre a mesaSó é usado na 3ª pessoa

Raízes Posicionais Raízes posicionais são uma classe de palavras que indicam e/ou descrevem a posição ou a forma de uma pessoa ou objeto. Quando usadas sozinhas, exercem a função de advérbios. Quando usadas como sufixo, formam adjetivos ou verbos.