Susanna (Suus) Freudenthal-Lutter (Ámsterdam, 2 de mayo de 1908; Utrecht, 24 de septiembre de 1986) fue una pedagoga neerlandesa que introdujo en 1962 el sistema educativo Plan Jena en los Países Bajos.
Biografía Estudió Lengua y Literatura Germánicas en la Universidad de Ámsterdam. En 1932 se casó con el matemático Hans Freudenthal, con quien tuvo cuatro hijos. Durante la ocupación por los nazis, su marido (de origen judío alemán) fue despedido de la universidad e interrogado por la Gestapo. Suus lo ayudó a demostrar que estaba casado con una neerlandesa no judía y como su pasaporte alemán no tenía «J» tuvo suerte de ser liberado. Pero en septiembre de 1944 fue confinado a un campo de trabajos forzados en Havelte, en el oeste de los Países Bajos. Suus ayudó a su marido a escapar de ahí y la pareja pudo regresar a Ámsterdam.
Tras la Segunda Guerra Mundial, Suus Freudenthal-Lutter comenzó a interesarse por la innovación en educación y las formas de enseñanza alternativas al sistema escolar común. El Plan Jena ( Jenaplan) que había sido desarrollado por el educador alemán Peter Petersen llamó especialmente su atención y se dedicó a implementar en Países Bajos proyectos educativos basados en este enfoque. En 1962 inauguró La primera escuela en Utrecht.
Fundó la revista «Pedomorfose», dedicada a la innovación en educación y escribió allí decenas de artículos durante varios años. La revista dejó de publicarse en 1981 y fue relevada en su función por la nueva publicación «Mensen-kinderen».
Falleció en Utrecht en 1986, cuatro años antes que su esposo.
Uno de sus hijos fue el paleontólogo Matías Freudenthal, quien se radicó en España en la década de 1950, donde falleció el 3 de junio de 2026.
Publicaciones
1964: Onderwijsvernieuwing volgens Jena-Plan: conferentie [Conferencia «Renovación educativa según el Plan de Jena»], organizada por la Comunidad de Trabajo para la Renovación de la Educación y la Enseñanza 13 y 14 de marzo de 1964, Evert Kupersoord, Amersfoort
1964: Algehele doorlichting: anderhalve eeuw kritisch denken over de klassikale school: een bloemlezing uit de pedagogische pers 1796-1964 [Análisis general: un siglo y medio de pensamiento crítico sobre la escuela tradicional: una antología de la prensa pedagógica 1796-1964] Muusses.
1968: Naar de school van morgen [Hacia la escuela del mañana], Samsom; 2.ª ed. rev. Samsom, 1971
1970: De Jenaplanschool: een leef- en werkgemeenschap [La escuela Jenaplan: una comunidad de vida y trabajo]. Fundación Jenaplan.
1971: De leeskring in de Jenaplanschool: kinderliteratuur in een literair-pedagogische situatie [El círculo de lectura en la escuela Jenaplan: literatura infantil en un contexto literario-pedagógico]. Fundación Jenaplan.
1982 Petersen, Peter Van didactiek naar onderwijspedagogiek: dialogisch-coöperatief leidinggeven in de nieuwe school / Peter Petersen [De la didáctica a la pedagogía educativa: liderazgo dialógico-cooperativo en la nueva escuela]; traducido del alemán al neerlandés Suus Freudenthal-Lutter y Huub van der Zanden, con un prólogo de Ad W. Boes. Groningen: Wolters-Noordhoff
Referencias
Categoría:Pedagogos de los Países Bajos Categoría:Neerlandesas del siglo XX Categoría:Alumnado de la Universidad de Ámsterdam Categoría:Nacidos en Ámsterdam Categoría:Fallecidos en Utrecht