La interpretación temática es un enfoque de la interpretación del patrimonio originalmente defendida por el profesor William J. Lewis de la Universidad de Vermont y posteriormente desarrollado por el profesor Sam H. Ham, de la Universidad de Idaho. En el enfoque temático, un intérprete, a partir de un tema central, como un punto o mensaje importante o mensaje, desarrolla una actividad o recurso comunicativo. En la presentación de esa actividad o recurso, el intérprete temático desarrolla la información que facilita de tal forma que resulte relevante para la audiencia.
En los primeros años del , el enfoque temático se adoptó con frecuencia en campañas de comunicación persuasivas dirigidas a impactar en los comportamientos ambientales, especialmente aquellos relacionados con el consumo de energía y agua, y en programas de seguridad laboral y de comunicación situaciones de crisis. En los campos del conocimiento asociados al desarrollo sostenible y a la comunicación de crisis, a menudo se usa el término comunicación temática (en lugar de «interpretación» temática). Sin embargo, los dos enfoques son idénticos y ambos están muy vinculados al libro de Ham de 1992, Interpretación ambiental.
Véase también Educación ambiental Interpretación del patrimonio
Referencias
Categoría:Comunicación Categoría:Interpretación del patrimonio