Robert Weissberg (nacido en 1941) es un politólogo estadounidense de origen judío askenazí. Es profesor emérito de ciencias políticas en la Universidad de Illinois, y es autor de doce libros sobre política y pedagogía. Ha publicado numerosos artículos científicos en revistas líderes en ciencias políticas.Por ejemplo, "Political Efficacy and Political Illusion," Journal of Politics 37 (1975): pp. 469-487, "Consensual Attitudes and Attitude Structure," Public Opinion Quarterly 40 (1976): pp. 349-359, "Collective vs. Dyadic Representation in Congress, American Political Science Review 72 (1978): pp. 535-547; (with Ben Ginsberg) "Elections and Mobilization of Popular Support," American Journal of Political Science 22 (1978): pp. 31-55, and "Assessing Legislator-Constituency Policy Agreement," Legislative Studies Quarterly 4 (1979): pp. 605-622. Weissberg también ha sido escrito para revistas como Forbes, Society y The Weekly Standard. También ha sido orador en las conferencias de la publicación de nacionalismo blanco American Renaissance, donde ha expresado sus creencias sobre las diferencias mentales promedio entre las poblaciones raciales.

Educación Graduado de la secundaria de Teaneck, Weissberg obtuvo un B.A. del Bard College y un Ph.D. en la Universidad de Wisconsin. Fue profesor asistente en la Universidad de Cornell y luego profesor adjunto en la Universidad de Illinois. Se retiró de esta última el año 2003.One hundred thirty-four faculty members and academic professionals retire," University of Illinois at Urbana-Champaign News Bureau, Inside Illinois, 9(6), 2003 Recepción En su libro de 2010, Bad Students, Not Bad Schools, Weissberg argumenta que los estudiantes, en lugar de los maestros o el plan de estudios, son las causas fundamentales de los malos resultados educativos. Patrick, Barbara; Rollins Jr., Aaron (2016). "Shifting the Blame in Public Education: Are There Parallels Between Opinion and Policy?". Journal of Public Management & Social Policy. 23(2). Una revisión en el Journal of School Choice elogió el libro como audaz y legible, pero también criticó lo que el autor consideraba ocasionalmente como un argumento "intelectualmente perezoso y (posiblemente) racista".Maranto, Robert (2012). "Debating Robert Weissberg: Why We Should Read but Not Accept "Bad Students, Not Bad Schools"". Journal of School Choice. 6(4). Weissberg, en abril de 2012, a raíz del despido de John Derbyshire, la National Review finalizó su relación con Weissberg, señalando que los editores descubrieron recientemente que Weissberg había "participado en una conferencia de American Renaissance donde él pronunció una charla sobre el futuro del nacionalismo blanco".Rich Lowry, "Regarding Robert Weissberg", April 11, 2012 National Review.Annie-Rose Strasser, "National Review Fires Another Racist Writer", April 11, 2012 Think Progress.

Libros American Democracy: Theory & Reality (1972), ASIN B000SGT9O4. Political Learning, Political Choice, & Democratic Citizenship (1974). . Elementary Political Analysis (co-authored with Herbert Jacob) (1975). . Public Opinion and Popular Government (1976). . Understanding American Government (1979). ASIN B000OA72PM. Political Tolerance: Balancing Community and Diversity (1998). . The Politics of Empowerment (1999). . Democracy and the Academy (2000). . Polling, Policy, and Public Opinion: The Case Against Heeding the "Voice of the People" (2002). . The Limits of Civic Activism: Cautionary Tales on the Use of Politics (2004). . Pernicious Tolerance: How Teaching to "Accept Differences" Undermines Civil Society (2008). . Bad Students, Not Bad Schools (2010). . Referencias

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